Aktualności
Pasowanie na Czytelnika uczniów klas pierwszych
Dzień Liczby Π
14 marca to święto liczby Pi. Z tej okazji w klasach 4-8 przeprowadzono konkurs na zapamiętanie jak największej liczby cyfr po przecinku w liczbie Π. Zwyciężczynią w tym roku szkolnym została uczennica klasy 5a: Zuzanna Wojsław. Uczennica zapamiętała aż 54 cyfry.
Gratulujemy!
Nauczyciele matematyki
Światowy Dzień Świadomości Autyzmu w naszej szkole
Kwiecień w naszej szkole upływa pod znakiem rozmów o neuroróżnorodności, akceptacji i wzajemnym zrozumieniu. Z okazji Światowego Dnia Świadomości Autyzmu w każdej klasie odbywają się pogadanki poświęcone tolerancji oraz temu, jak ważne jest dostrzeganie i szanowanie różnic między ludźmi.
Uczniowie aktywnie włączyli się w obchody, przygotowując gazetki informacyjne zawierające ciekawostki i najważniejsze informacje na temat autyzmu. Powstał także wyjątkowy plakat o tolerancji, stworzony przez uczniów, które przypominają nam, że każdy z nas postrzega świat na swój własny, niepowtarzalny sposób.
Nie zabrakło również wspólnej zabawy i integracji - robiliśmy pamiątkowe zdjęcia w specjalnej ramce z napisem Dzień Autyzmu, a szkolne korytarze wypełniły się kolorem niebieskim - symbolem solidarności z osobami w spektrum autyzmu. Wspólnie wypuściliśmy niebieskie balony z zapisanymi dobrymi myślami i życzeniami, tworząc piękny moment pełen radości, nadziei i pozytywnej energii.
To był czas pełen uśmiechu, refleksji i budowania świadomości, że różnorodność jest wartością, która wzbogaca naszą szkolną społeczność. Organizatorzy:Olga Węgierska-WróbelMaryna VoishelMichał RzeżuchowskiKatarzyna Cieplińska
Dzień Kolorowej Skarpetki
21 marca w naszej szkole obchodziliśmy Światowy Dzień Zespołu Downa - Dzień Kolorowej Skarpetki
Tego dnia cała społeczność szkolna włączyła się w wyjątkową akcję promującą akceptację, empatię i szacunek dla różnorodności. Na znak solidarności z osobami z zespołem Downa uczniowie oraz nauczyciele założyli kolorowe, nie do pary skarpetki - symbol różnorodności i wyjątkowości każdego człowieka.Uczniowie przygotowali również gazetkę informacyjną, na której znalazły się najważniejsze fakty dotyczące zespołu Downa, ciekawostki oraz przesłania zachęcające do otwartości i wzajemnego wsparcia. Dzięki temu mogliśmy wspólnie poszerzyć swoją wiedzę i porozmawiać o tym, jak ważna jest tolerancja i akceptacja w codziennym życiu.
Dodatkowo podczas przerw szkolnych odbyła się akcja Dobre słowo, w ramach której uczniowie przekazywali sobie nawzajem pozytywne wiadomości i życzliwe hasła zapisane na kolorowych karteczkach. Był to piękny gest pokazujący, że nawet drobne działania mogą budować atmosferę zrozumienia i życzliwości.
Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i wspólne tworzenie dnia pełnego kolorów, uśmiechu i ważnych wartości Organizatorzy: Marna Voishel, Katarzyna Cieplińska
Warsztaty wielkanocne
Poniedziałek, 30 marca był dla uczniów klasy 2a bardzo atrakcyjnym dniem. Wszystko to za sprawą wyjazdu na wielkanocne warsztaty, do Gminnej Biblioteki Publicznej w Świątkach. Magiczne miejsce, profesjonalni i serdeczni edukatorzy, którzy z wielkim zamiłowaniem dzielą się swoją pasją. Dzięki nim dzieci wróciły do Szkoły z cudownymi ozdobami świątecznymi. Z przyjemnością odwiedzimy to miejsce jeszcze raz.
1
Zawodowy start
W naszej szkole gościli przedstawiciele Zespołu Szkół Elektroniczno-Telekomunikacyjnych w Olsztynie, którzy zaprezentowali ósmoklasistom ofertę edukacyjną placówki. Uczniowie poznali tajniki zawodów związanych z elektroniką, mechatroniką, automatyzacją i telekomunikacją.
Kilka dni wcześniej odwiedzili nas przedstawiciele Liceum Mundurowego Feniks w Olsztynie. W szkole, w trakcie nauki, uczniowie zdobywają rzetelną wiedzę ogólnokształcącą oraz praktyczne umiejętności przydatne w dalszej edukacji i ewentualnej służbie w formacjach mundurowych. Duży nacisk placówka kładzie na wychowanie, współpracę w grupie oraz budowanie odpowiedzialnych postaw.
Trzymamy kciuki za trafny wybór szkoły ponadpodstawowej!
Popołudniowe spotkanie w bibliotece
W naszej szkole odbyło się Popołudniowe Spotkanie w Bibliotece, w którym uczestniczyli uczniowie zainteresowani książką i wspólną zabawą. Podczas wydarzenia dzieci wysłuchały fragmentu książki pt. Kulawa kaczka i ślepa kura, który wzbudził wiele emocji i zachęcił do rozmowy o bohaterach.Uczniowie wzięli również udział w różnorodnych aktywnościach. Powstały ciekawe prace plastyczne inspirowane wysłuchanym tekstem. Dużym zainteresowaniem cieszyła się gra terenowa oraz układanie puzzli XXL. Nie zabrakło także zabawy Zgaduj zgadula - postacie z bajek/książek dziecięcych, która sprawiła uczestnikom wiele radości.Spotkanie przebiegło w miłej i twórczej atmosferze, a uczniowie chętnie angażowali się we wszystkie przygotowane atrakcje. Organizatorzy: Teresa Gębska i Karina Wasilewska
Zakończenie rekrutacji do klas pierwszych
Zakończyła się rekrutacja do klas pierwszych w Szkole Podstawowej im. Tadeusza Kościuszki w Jonkowie.
Lista kandydatów przyjętych do klas pierwszych na rok szkolny 2026/2027 w Szkole Podstawowej im. Tadeusza Kościuszki w Jonkowie znajduje się w sekretariacie szkoły oraz na drzwiach wejściowych w budynku głównym szkoły.
Światowy Dzień Wody
W naszej szkole obchodziliśmy Światowy Dzień Wody. Jednym z głównych punktów był quiz o wodzie, w którym uczniowie klas siódmych mogli sprawdzić swoją wiedzę. Pytania dotyczyły m.in. znaczenia wody w przyrodzie, czy sposobów jej oszczędzania. Niektóre potrafiły zaskoczyć nawet największych znawców tematu. Najważniejsze było to, że każdy miał szansę zdobyć ocenę. Uczniowie skorzystali też z ulotek dotyczących oszczędzania wody. Organizator: Zbigniew Kraśnicki
Spotkanie z iluzjonistą
25 marca uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w spotkaniu z iluzjonistą Łukaszem Ogonowskim, który zaprezentował wiele „magicznych” sztuczek. W programie występu można było zobaczyć trik z parasolką, kartami, latającym stolikiem oraz taniec jedwabnej chusty. Zarówno młodsi, jak i starsi uczestnicy tego spektaklu z nieukrywaną ciekawością obserwowali pokaz, a niektórzy odważnie oraz aktywnie wzięli w nim udział. Emocji i śmiechu było sporo. Organizator: Małgorzata Świderska
Światowy Dzień Poezji
21 marca obchodzony jest Światowy Dzień Poezji ustanowiony przez UNESCO. Jego celem jest promocja pisania, czytania oraz nauczania poezji na całym świecie. Uczniowie z klasy VIIIa podczas lekcji języka polskiego przygotowali prace dotyczące poezji Krzysztofa Kamila Baczyńskiego. Zgłębiali też wiedzę o literaturze okresu wojny i okupacji. Zachęcamy wszystkich do czytania poezji! Organizator: Zbigniew Kraśnicki
Powitanie Wiosny i Dzień Kolorowej Skarpetki u przedszkolaków
Dzieci z naszego przedszkola dwukrotnie radośnie powitały wiosnę, biorąc udział w tradycyjnym pochodzie z Marzanną. Podczas spaceru śpiewały wiosenne piosenki i żegnały zimę.Oraz 20 marca obchodziliśmy również Dzień Kolorowej Skarpetki, okazując solidarność i akceptację dla osób z zespołem Downa poprzez założenie kolorowych, nie do pary skarpetek.Wydarzeniu towarzyszył dobry humor i wiosenna atmosfera.
Instrument dla Pani Wiosny
Uczniowie klas pierwszych w ramach klasowego konkursu własnoręcznie wykonali instrumenty muzyczne z materiałów recyklingowych, inspirowane wiosną - jej kolorami, dźwiękami oraz budzącą się do życia przyrodą. Uczniowie wykazali się ogromną pomysłowością i kreatywnością. Powstały niezwykłe instrumenty m.in. grzechotki, bębenki, gitara. Każda praca jest niepowtarzalna i oddaje radosny charakter tej pory roku.Konkurs był doskonałą okazją do rozwijania zdolności artystycznych oraz promowania postaw ekologicznych. Dziękujemy za udział :) Organizatorzy: Wychowawczynie klas pierwszych Aniela Małaczek i Karina Wasilewska
Szalony Wiosenny Tydzień klas 1-3 i Przedszkolaków
W naszej szkole Pierwszy Dzień Wiosny był wyjątkowo radosny i pełen kolorów! Uczniowie klas 1-3 oraz Przedszkolaki świętowali nadejście tej pięknej pory roku podczas Szalonego Wiosennego Tygodnia, który obfitował w kreatywne pomysły i świetną zabawę.
Każdy dzień przynosił nowe wyzwania i atrakcje. Wśród nich znalazły się m.in.:Dzień na opak, kiedy wszystko było... odwrotnie!
Dzień Świętego Patryka, pełen zieleni i dobrej energii, Dzień szalonej fryzury i piżamy, który wywołał mnóstwo śmiechu, Dzień Wiosennego Nakrycia Głowy, podczas którego uczniowie zaprezentowali niezwykle pomysłowe kapelusze i ozdoby.
W klasach panowała radosna atmosfera, a uśmiechy nie znikały z twarzy uczniów.S zczególnym momentem był również Dzień Kolorowej Skarpetki, który obchodziliśmy z okazji Światowego Dnia Osób z Zespołem Downa. Uczniowie założyli dwie różne, kolorowe skarpetki jako symbol solidarności, akceptacji i różnorodności. Była to doskonała okazja do rozmów o empatii, szacunku i tym, jak ważne jest dostrzeganie piękna w naszej wyjątkowości.
Pierwszy dzień wiosny przyniósł wszystkim mnóstwo pozytywnej energii, a Szalony Wiosenny Tydzień na długo pozostanie w naszej pamięci jako czas pełen radości, integracji i wspólnego świętowania.
Szkoła Myślenia Pozytywnego
W ramach projektu Szkoła Myślenia Pozytywnego klasa III A zrealizowała zadanie pt Uważne uczenie się. Celem zadania było wzmacnianie motywacji do nauki poprzez rozwijanie strategii uważnego uczenia się. To była wartościowa lekcja, która nauczyła nas, że spokojna głowa i uważność pomagają nie tylko w nauce ale i w codziennym życiu.
Wyjazd klasowy do kręgielni
20 marca uczniowie klas 4b i 5a wzięli udział we wspólnej integracji, podczas której mierzyli swoje siły na torach kręglarskich oraz przy stołach bilardowych. Sportowa rywalizacja w duchu fair play stała się doskonałą okazją do zacieśnienia koleżeńskich więzi i aktywnego wypoczynku poza szkolnymi ławkami. Wspólna zabawa pozwoliła obu zespołom klasowym lepiej się poznać i zintegrować w radosnej atmosferze.
Projekt edukacyjny "Zdrowie mam - o siebie dbam"
W naszej szkole zrealizowano jednodniowy projekt edukacyjny pod hasłem Zdrowie mam - o siebie dbam, skierowany do uczniów klas 4-8. Celem przedsięwzięcia było promowanie zdrowego stylu życia, kształtowanie właściwych nawyków żywieniowych oraz rozwijanie umiejętności współpracy i prezentacji.
Podczas zajęć uczniowie pracowali w zespołach nad różnorodnymi zadaniami dostosowanymi do wieku. Najmłodsi tworzyli piramidy zdrowego stylu życia i przygotowywali sałatki, starsi opracowywali talerze zdrowia, zestawy ćwiczeń czy analizowali zawartość cukru w napojach. Najstarsi uczniowie zajęli się analizą etykiet produktów oraz opracowaniem kodeksu zdrowych nawyków. Ważnym elementem projektu były także działania kulinarne - każda klasa przygotowała zdrowe potrawy do degustacji.
Uczniowie zaprezentowali efekty swojej pracy na sali gimnastycznej, dzielili się wiedzą oraz częstowali przygotowanymi potrawami.
Projekt pozwolił uczniom w praktyczny sposób zdobywać wiedzę, rozwijać kompetencje społeczne i matematyczne oraz uświadomić, jak ważna jest troska o własne zdrowie każdego dnia.
Zmierz się ze smogiem. Oddychaj czystym powietrzem!
Edukacyjna Sieć Antysmogowa to program informacyjny na rzecz czystego powietrza realizowany przez Państwowy Instytut Badawczy NASK. Nasza szkoła bierze w nim udział. Uczniowie klas IIIb i VIIa wzięli udział w lekcji otwartej na temat smogu oraz jego wpływu na nasze zdrowie. Na uczniów czekały zagadki, animacje na temat smogu i jego wpływu na środowisko, w tym zdrowie ludzi. Wspólnie szukaliśmy pomysłów na to, jak możemy przyczynić się do walki o czyste powietrze w codziennym życiu. Uczniowie klasy VIIa wykonali plakaty, które zostały skierowane do całej społeczności szkolnej. Organizatorzy: Zbigniew Kraśnicki, Barbara Schröter
Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025
List do Rodziców
Drodzy Rodzice!
W roku szkolnym 2025/2026 nasza szkoła otrzymała dofinansowanie w ramach Priorytetu 3 „Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025”. Kwotę, która została nam przyznana, rozdysponowaliśmy na trzy obszary:
1. Wyposażenia biblioteki w nowe kanapy
2. Promocję czytelnictwa
3. Zakup nowości wydawniczych i lektur
Nasz księgozbiór wzbogacił się o serię dla najmłodszych „Czytam sobie”, książeczki do nauki czytania, opowiadania dziecięce, bajeczki. Starsi czytelnicy mogą znaleźć swoje ulubione serie przygodowe, fantasy, komiksy. Miłośników historii zapraszamy do przeczytania komiksów o tematyce historycznej. Wśród zakupionych książek znajdują się też książki popularnonaukowe dla osób
o różnych potrzebach. Uzupełniliśmy również bibliotekę o najnowsze pozycje lekturowe.Trzeci obszar naszych działań odgrywa bardzo ważną rolę. Czytanie jest bowiem kluczem do wiedzy. Badania pokazują, że dzieci i młodzież coraz rzadziej sięgają po książkę i choć umieją czytać, to tego nie robią. Swe zainteresowania kierują ku mediom społecznościowym i grom komputerowym.
Każdy Rodzic pragnie przekazać dziecku wszystko co najlepsze, chce, by dobrze się rozwijało i osiągnęło sukces. Na pewno czytanie jest niezwykle istotnym elementem tej drogi. To my, rodzice, powinniśmy nauczyć dzieci czerpania przyjemności z obcowania z książką. To w książkach szukajmy wskazówek do budowania wartości, rozwiązywania problemów. Nauczmy nasze dzieci sięgania po nie.
Jest wiele argumentów przemawiających za rozwijaniem nawyków czytelniczych.
Kto czyta:
- ma mniejsze problemy ze skupieniem uwagi;
- szybciej zapamiętuje nowe informacje;
- osiąga lepsze wyniki w nauce;
- ma mniej trudności z pisaniem prac na podany temat;
- powiększa swój zasób słownictwa;
- umie poprawnie wyrażać swoje myśli i uczucia;
- łatwiej kojarzy fakty;
- robi mniej błędów ortograficznych;
- ma mnóstwo tematów do rozmów;
Dlaczego warto czytać książki:
- Wspólne czytanie książek zacieśnia więź uczuciową między rodzicami
i dzieckiem, a bliski kontakt daje mu poczucie bezpieczeństwa. - Książki rozwijają wyobraźnię dziecka. Po zakończeniu czytania możemy zapytać: Czy wiesz, co wydarzyło się później?
- Słuchanie bajek rozwija inteligencję dziecka, wzbogaca słownictwo, uczy ładnego budowania zdań i zachęca do samodzielnej nauki czytania.
- Książki wychowują. Jeżeli dobierzemy odpowiednią lekturę, dzieci będą utożsamiały się z książkowym bohaterem.
- Książki wyrabiają wrażliwość. Dziecięce problemy opisane w bajkach na pewno poruszą niejedno serduszko.
- Słuchanie książek odpręża i pozwala przyjemnie spędzić czas.
- Książki rozwijają pasję kolekcjonerską. Wiele wydawnictw proponuje serie książeczek. Czekając na kolejne odcinki przygód bohatera, dziecko rozbudza w sobie ciekawość.
- Czytanie książek przekazuje nam wiele informacji o dziecku. Niektóre dzieci lubią słuchać ciągle tych samych bajek. Często może to być znak, że coś je nurtuje, niepokoi lub cieszy.
- Książki porządkują dziecięcy świat. Dzięki bajkowym postaciom dziecku łatwiej jest zrozumieć codzienne sprawy.
- Książki podpowiadają, jak porozumieć się z rówieśnikami
i rodzeństwem.
Księgozbiór naszej biblioteki został skatalogowany w systemie informatycznym e-biblio, który pozwala na śledzenie nowości zakupionych do naszej biblioteki, przeglądać cały księgozbiór oraz rezerwować wybrane pozycje. Serdecznie zapraszamy do korzystania z naszego księgozbioru. Nauczyciel bibliotekarz Teresa Gębska
Warsztaty wielkanocne w Muzeum Budownictwa Ludowego w Olsztynku
Nasze przedszkolaki wzięły udział w wyjątkowych warsztatach wielkanocnych organizowanych przez Muzeum Budownictwa Ludowego - Park Etnograficzny w Olsztynku. Zajęcia były okazją do poznania tradycji i zwyczajów wielkanocnych charakterystycznych dla Warmii i Mazur.
Podczas spotkania dzieci wysłuchały ciekawej opowieści etnograficznej o dawnych obrzędach związanych ze świętami Wielkanocy. Następnie uczestniczyły w zajęciach praktycznych, podczas których wykonywały wielkanocne dekoracje oraz poznawały symbole świąt, takie jak palma wielkanocna czy jajko.
Warsztaty były dla dzieci nie tylko interesującą lekcją tradycji i kultury regionalnej, ale również okazją do rozwijania kreatywności i zdolności manualnych. Przedszkolaki z dużym zaangażowaniem uczestniczyły w zajęciach i wróciły z pięknymi, własnoręcznie wykonanymi pracami. Organizatorzy: Patrycja Romanowska, Dorota Olkowska
Archiwum Aktualności